Dr.-Ing. Jürgen Wehling, Verlag für technische Grundbildung

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- Publikationsliste -

Publikationen

    1993
  1. Habel, K./ Haupt, W./ Jennewein, K./ Nowak, W./ Thiele, W./ Wehling, J.:
    Entwurf eines fächerübergreifenden Leistungskurskonzeptes für Technik und Physik im Aufgabenfeld III der gymnasialen Oberstufe
    in: Didaktik der Berufs- und Arbeitswelt, 1993, S. 15-24

    2. 1997
  2. Wehling, J.:
    Scriptum zur Fachdidaktik der Maschinen- und Fertigungstechnik,
    Universität Duisburg-Essen, Campus Essen, Maschinenwesen, Archiv des Faches Technologie und Didaktik der Technik TUD, 1997

    3. 2000
  3. Sauer, E./ Bhattacharya, D./ Haupt, W./ Wehling, J.:
    Teacher Education for Technology Courses in Gymnasia Part I,
    International Conference of Scholars on Technology Education, TU Braunschweig, 24.-27.09.2000, CD-ROM, Tagungsband

  4. Wehling, J./ Bhattacharya, D./ Haupt, W./ Sauer, E.:
    Teacher Education for Technology Courses in Gymnasia Part II,
    International Conference of Scholars on Technology Education, TU Braunschweig, 24.-27. 09. 2000, CD-ROM, Tagungsband

  5. Bhattacharya, D./ Haupt, W./ Sauer, E. /Wehling, J.:
    Teacher Education for Technology Courses in Gymnasia Part III,
    International Conference of Scholars on Technology Education, TU Braunschweig, 24.-27.09.2000

    6. 2001
  6. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Die Indianer und das Feuerross, ein Theaterstück für Kinder ab dem 1. Schuljahr,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1411-7

  7. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Die große Fantasie, ein Theaterstück für Kinder ab dem 2. Schuljahr,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1410-9

  8. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Ich bin ja so gespannt, ein Theaterstück für Kinder ab dem 2. Schuljahr,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1417-6

  9. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Wie Gott die Welt geschaffen hat, Der Turm zu Babel, ein Theaterstück für Kinder ab dem 1. Schuljahr,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1409-5

  10. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Das Labyrinth, ein Theaterstück für die 5. bis 8. Schuljahre,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1419-2

  11. Haupt, W./ Wehling, J.:
    Die Erfindung des Buchdrucks, ein Theaterstück für die 5. bis 8. Schuljahre,
    Reihe: Wir spielen Theater, Neckar, Villingen-Schwenningen, 2001, CD-ROM, ISBN: 3-7883-1418-4

  12. Bhattacharya, D./ Wehling, J.:
    University teacher education for courses "Information Technology" as part of teacher education for Gymnasia secondary level with focus on the computer based modul "Optical Data Transmission",
    PATT-11 conference for New Media in Technology Education, Haarlem, Netherlands, Mottier/De Vries, 2001

  13. Wehling, J./ Bhattacharya, D.:
    University teacher education for courses "Information Technology" as part of teacher education for Gymnasia secondary level,
    PATT-11 (Pupils' Attitude Towards Technology) conference for New Media in Technology Education, Haarlem, Netherlands, Mottier/De Vries, 08.-13.03.2001

  14. Wehling, J./ Asano, R./ Bhattacharya, D./ Haupt, W./ Sauer, E.:
    MultiMediaModul Lichtwellenleiter,
    Generierte Lernsoftware, 2001, referenziert: 08.08.2003

  15. Wehling, J./ Haupt, W.:
    Data structuring of online-based courses for technology education,
    PATT-12 (Pupils' Attitude Towards Technology) conference for Optimal Use of Resources in Technology Education, Kapstadt, Südafrika, Beute, 2001

  16. Haupt, W./ Wehling, J.:
    An online based learning module: "Optical Wave Guide" in technology education,
    PATT-12 (Pupils' Attitude Towards Technology) conference for Optimal Use of Resources in Technology Education, Kapstadt, Südafrika, 04.-06.10.2001

    17. 2002
  17. Wehling, J.:
    Lehrerausbildung für das Fach Technik im Gymnasium im Bereich "Informationstechnologie",
    in Technische Bildung, Ansätze und Perspektiven, ICTE, Lang, Frankfurt am Main, 2002, ISBN: 3-631-38548-X, S. 261-266 (auch als Sonderdruck verfügbar)

  18. Langkau, T./ Rudolph, C./ Wehling, J./ Haupt, W.:
    Multimediales Lernen im Fach Technologie und Didaktik der Technik,
    in: Klaus P. Jantke, Wolfgang S. Wittig, Jörg Herrmann (Hrsg.): Von e-Learning bis e-Payment, Berlin, 2002 (Akademische Verlagsgesellschaft, AKA), ISBN: 3-89838-033-5, S. 276-289

  19. Haupt W./ Wehling, J./ Langkau, T. :
    Sustainable Technology Learning by Theatre-Playing,
    2nd biennial international conference of technology education research, "Learning in Technology Education: Challanges for the 21st Century", Volume 1, Gold Coast, Queensland, Australia, Centre for Technology Education Research, Griffith University, 2002, ISBN: 0-909291-74-8

  20. Wehling, J./ Haupt W.:
    Multimedia in Technology Teacher Education,
    2nd biennial international conference of technology education research, "Learning in Technology Education: Challenges for the 21st century", Volume 2, Gold Coast, Queensland, Australia, Centre for Technology Education Research, Griffith University, 2002, ISBN: 0-909291-74-8

    21. 2003
  21. Langkau, T./ Haupt, W./ Wehling, J.:
    Technology learning by Theatre-Playing,
    in: PATT-13 (Pupils' Attitude Towards Technology), International Conference on Design and Technology, Glasgow, Scotland, University of Glasgow (Faculty of Education), 2003, ISBN: 0-85261-775-5, S. 6-14

  22. Wehling, J./ Langkau, T./ Rudolph, C./ Haupt, W.:
    Didaktische Aspekte der Standardisierung und Implementierung strukturierter multimedialer Elemente für die Unterstützung eines e-Learning im Fach Technologie und Didaktik der Technik
    in: Klaus P. Jantke, Wolfgang S. Wittig, Jörg Herrmann (Hrsg.): Von e-Learning bis e-Payment 2003, Berlin, 2003 (Akademische Verlagsgesellschaft, AKA), ISBN: 3-89838-047-5, S. 278-287

  23. Langkau, T./ Rudolph, C./ Wehling, J.:
    Leipziger Informatiktage (LIT) Workshop: Selbstreguliertes Lernen mit Neuen Medien
    in: Klaus P. Jantke, Wolfgang S. Wittig, Jörg Herrmann (Hrsg.): Von e-Learning bis e-Payment 2003, Berlin, 2003 (Akademische Verlagsgesellschaft, AKA), ISBN: 3-89838-047-5, S. 324-325

  24. Wehling, J./ Langkau, T./ Haupt, W.:
    A Three-Stage Model for multimedial Learning in the Faculty of Technology and Didactics of Technology at the University of Duisburg-Essen
    in: Antonio Mendez Vilas, Jose Antonio Mesa Gonzalez, Julian Mesa Gonzalez: Advances in Technology-Based Education: Toward a Knoledge-Based Society, Badajoz 2003, m-ICTE2003, Spanien, ISBN: 84-96212-10-6, S. 433-437

  25. Langkau, T./ Rudolph, C./ Wehling, J./ Haupt, W.:
    e-Learning: State of the Art, an Appraisal
    englische Fassung einer EU-Publikation im Rahmen des SOLT-Projekts, 2003

  26. Langkau, T./ Rudolph, C./ Wehling, J./ Haupt, W.:
    e-Learning: eine Bestandsaufnahme
    deutsche Fassung einer EU-Publikation im Rahmen des SOLT-Projekts, 2003

    27. 2004
  27. Wehling, J.:
    Eine datenbankbasierte Entwicklungsumgebung zur Online-Generierung von multimedialen Lernmodulen für das Lernen im Fach Technik
    Essen, 2004, MILESS, Digitale Bibliothek der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen

  28. Wehling, J./ Haupt, W.:
    Collaborative Inter-University (European) Technology Teacher Education: Conception and Realisation
    AEET 2004, Paris, France

  29. Haupt, W./ Langkau, T./ Wehling, J.:
    Theaterspielen mit Kindern - Verbesserung des Praxisbezuges im Lehramtsstudiengang Primarstufe, Lernbereich Naturwissenschaft/Technik
    in: ESSENER UNIKATE, 24: Bildungsforschung nach PISA, Essen 2004, ISSN: 0944/6060, ISBN: 3-934359-24-8, S. 118-129

    30. 2005
  30. Wehling, J.:
    Multimedia-Datenbank für die Techniklehrerausbildung
    in: Technische Bildung in Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Lang, Frankfurt am Main, 2005, ISBN: 3-631-53225-3, S. 155-164

    31. 2006
  31. Wehling, J.:
    Grundlagen der Datenverarbeitung - Digitaltechnik, Kombinatorische Logik mit Aufgabenbeispielen und Anhang, Loewenhaupt-Verlag, Bochum, 2006, ISBN: 3-937658-29-7

  32. Wehling, J.:
    Computergestütztes 8-Bit-ADU/DAU - zur Kompetenzerweiterung im Bereich der Analog- und Digitaltechnik, Loewenhaupt-Verlag, Bochum, 2006, ISBN: 3-937658-23-8

  33. Wehling, J.:
    Festwertspeicher - zur Kompetenzerweiterung im Bereich der Analog- und Digitaltechnik, Loewenhaupt-Verlag, Bochum, 2006

  34. Wehling, J.:
    Maschinennahe Programmierung - Einführung in die maschinennahe Programmierung IBM-kompatibler PCs am Beispiel des Dienstprogramms DEBUG unter besonderer Berücksichtigung portorientierter Maschinenbefehle, Loewenhaupt-Verlag, Bochum, 2006, ISBN: 3-937658-24-6

    35. 2007
  35. Wehling, J./ Yavuzcan, H.G.:
    Methodological Conception and Modular Structure for the Development of Training Modules
    in: Leonardo da Vinci Project MODULARTE, Proceedings of the Valorisation Conference, Turkey, Ankara, 2007, ISBN: 978-975-507-159-6, S. 44-57

  36. Wehling, J.:
    Modulare Sructure of Training Module "Information and Communication"
    in: Leonardo da Vinci Project MODULARTE, Proceedings of the Valorisation Conference, Turkey, Ankara, 2007, ISBN: 978-975-507-159-6, S. 78-89

  37. Wehling, J.:
    National Project Activities and Evaluation of Feedbacks: German Contribution to MODULARTE
    in: Leonardo da Vinci Project MODULARTE, Proceedings of the Valorisation Conference, Turkey, Ankara, 2007, ISBN: 978-975-507-159-6, S. 189-207

  38. Haupt, W./ Langkau, T./ Wehling, J.:
    Genderorientierte Lehre - Lernen und Lehren mit Theaterspielen
    in: ADA-Mentoring, Ausgabe 19/2007, Ada-Lovelace-Mentoring e.V., Friedrichsdorf, 2007, ISSN: 1860-0522, S. 16-20

  39. Bönnighausen, M./ Langkau, T./ Wehling, J.:
    Kompetenzerwerb durch Theaterspielen?
    in: Grundschulunterricht, Ausgabe 09-2007, Oldenbourg Schulverlag, München, 2007, ISSN: 0945-2079, S. 25-30

    40. 2008
  40. Haupt, W./ Langkau, T./ Wehling, J.:
    Naturwissenschaft und Technik - Lernen durch Theaterspielen
    in: Grundschulunterricht, Sonderheft Forschen-Entdecken-Konstruieren, Oldenbourg Schulverlag, München, 2008, ISSN: 0945-2079, S. 17-22

  41. Haupt, W./ Langkau, T./ Wehling, J.:
    Theaterspielen. Zur Förderung der Sprachkompetenz und der sozialen Integration von Grund- und Förderschulkindern
    in: Grundschulunterricht, Ausgabe 02-2008, Oldenbourg Schulverlag, München, 2008, ISSN: 1865-4975, S. 33-37

    42. 2009
  42. Wehling, J.:
    Regelung als Kern der Automatisierung verfahrenstechnischer Prozesse
    in: DGTB (Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung), Karlsruhe, 2009, ISBN: 978-3-00-034546-3

    43. 2010
  43. Wehling, J./ Theuerkauf, W./ Kronberger, K.:
    Regulating systems as the core element of the Automation of Procedural Processes
    in: Education and Technology, Radom, Monograph, 2010, S. 9-18, ISBN: 978-83-7204-915-5

    44. 2013
  44. Wehling, J.:
    MSR via TCP/IP, Auszug aus den Lehrveranstaltungen Informationsumsatz IV und V, netzbasierte Veröffentlichung, 2013

    45. 2014
  45. Wehling, J.:
    A SPECIFIC APPROACH OF KNOWLEDGE TRANSFER IN THE FIELD OF TECHNOLOGY EDUCATION, DATTA (Design and Technology Teachers Association Australia), 8th biennial international conference on technology education research, " Technology Education: Learning for life", Sydney Masonic Centre, Goulburn St, Sydney, Australia, 2014, Link: http://www.techedconferenceaustralia.com/program/

    46. 2015
  46. Wehling, J.:
    Analog- und Digitaltechnik - Ein studienbegleitendes Lehrbuch für den Bereich einer allgemeinbildenden Technik, Verlag Dr. Wehling, 2015, 314 Seiten, ISBN 978-3-00-049992-0

  47. Wehling, J.:
    Hardwarenahe Programmierung und Rechnerverbundsysteme - Ein studienbegleitendes Lehrbuch für den Bereich einer allgemeinbildenden Technik, Verlag Dr. Wehling, 2015, 323 Seiten, ISBN 978-3-00-051841-6

    48. 2017
  48. Wehling, J.:
    Messen, Steuern, Regeln - MSR - Ein studienbegleitendes Lehrbuch für den Bereich einer allgemeinbildenden Technik, Verlag Dr. Wehling, 2017, 200 Seiten, ISBN 978-3-00-057250-0

    49. 2019
  49. Wehling, J.:
    Analogtechnik, Grundlagen praxisnaher Themen, Verlag Dr. Wehling, 2019, 182 Seiten, ISBN 978-3-982-06260-0

  50. Wehling, J.:
    Analogtechnik, Übungen aus Theorie und Praxis mit Lösungen, Verlag Dr. Wehling, 2019, 162 Seiten, ISBN 978-3-982-06269-3

  51. Wehling, J.:
    Digitaltechnik, Grundlagen praxisnaher Themen, Verlag Dr. Wehling, 2019, 190 Seiten, ISBN 978-3-982-06261-7

  52. Wehling, J.:
    Digitaltechnik, Übungen aus Theorie und Praxis mit Lösungen, Verlag Dr. Wehling, 2019, 162 Seiten, ISBN 978-3-982-06268-6

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